Fabrice LELONG
Spectacle pluridisciplinaire pour ensemble d'instrumentistes débutants et apprentis comédiens d'environ 30 mn. Le compositeur a pris soin de présenter l'œuvre de façon à ce qu'elle soit jouable par différents effectifs. Vous trouverez sur cette page le conducteur ; les parties séparées sont disponibles en téléchargement dans de multiples transpositions.
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Samouraï
Fabrice LELONG
Spectacle pluridisciplinaire pour ensemble d'instrumentistes débutants et apprentis comédiens d'environ 30 mn. Le compositeur a pris soin de présenter l'œuvre de façon à ce qu'elle soit jouable par différents effectifs. Vous trouverez sur cette page le conducteur ; les parties séparées sont disponibles en téléchargement dans de multiples transpositions.
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Auteur | Fabrice LELONG |
Compositeur | Fabrice LELONG |
Année de création | 2018 |
Année d'édition | 2018 |
Lieu de création | Lyon |
Niveau | débutant-moyen |
Age des enfants | Cycle 3 |
Nombre d'enfants | Au moins une classe |
Durée | 30 mn environ |
Notation musicale | Conventionnelle |
Pièce ouverte à l'invention des enfants | Oui |
Enfants solistes | 7 comédiens |
Contenu de la partition | Conducteur, présentation, texte et conduite |
Nombre de pages | 44 |
Thèmes | Adolescence, famille, sauterelle, orchestre débutants, théâtre |
PRÉSENTATION :
Samouraï est un spectacle pour ensemble d’instrumentistes débutants (1er cycle de conservatoire, ou orchestre à l’école) d’environ 30 minutes. Les enfants font vivre et prennent part à une création artistique originale pluridisciplinaire (musique, écriture, théâtre), qui aboutira à une prestation publique, encadrée par une équipe pédagogique et artistique.
La mise en œuvre de Samouraï nécessite :
Sur scène, les enfants interprètent la musique, écrite et répétée au préalable, improvisée ou semi-improvisée, au fur et à mesure que l’histoire est narrée tantôt en direct par le chœur de comédiens, tantôt par la voix off.
Chaque structure (école, conservatoire…) est libre de s’organiser comme elle le souhaite, en fonction de la configuration des classes, des compétences de chacun, des moyens, des envies. Dans le cadre d’un conservatoire, le projet peut ne concerner qu’une classe de Formation Musicale (par exemple), ou un ensemble instrumental de cycle 1 ; mais le projet peut également être l’opportunité d’une collaboration entre plusieurs professeurs (Formation Musicale, pratique collective, instruments, théâtre…), ou même d’une collaboration entre le conservatoire et une classe d’école primaire…
Dans tous les cas, l’histoire doit être bien partagée par tous les enfants, car elle garantira l’unité du projet.
L'HISTOIRE :
« Samouraï » ... L'histoire d'un ado dont la vie devient un véritable enfer : un jour, tous ses rêves imaginés le soir se réalisent le lendemain. Lui qui rêvait de ressembler à Zlatan se retrouve ainsi le corps entièrement couvert des tatouages du footballeur ! Eviter sa mère dans les couloirs, affronter le regard des copains au collège, le cauchemar commence…
Une aventure qui va vous être comptée en musique. Et restez bien attentif ! Vous aurez à choisir parmi différentes fins écrites par les enfants !