Sedonie N'tenga

La proposition de Jean-Marc MONTERA s'inscrit dans le propos de la musique concrète, et plus largement de tous ceux qui font de la musique avec tout et rien.

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Fiche technique

Compositeur Jean-Marc Montera
Année de création 1995
Lieu de création Oullins (Rhône)
Niveau Moyen
Age des enfants 10 à 15 ans
Nombre d'enfants 15 à 30
Durée environ 8 minutes
Notation musicale Graphique
Style Contemporain
Forme Forme libre
Plage pour l'improvisation Oui
Enfants instrumentistes Corps sonores
Contenu de la partition conducteur
Nombre de pages 8
Thèmes Bruits du quotidien

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La proposition de Jean-Marc MONTERA s'inscrit dans le propos de la musique concrète, et plus largement de tous ceux qui font de la musique avec tout et rien. Relevant résolument d'une démarche artistique contemporaine qui a bouleversé aussi bien les arts plastiques que la musique, de Marinetti à Pierre Schaeffer, de John Cage à Fred Frith, en passant par Max Vandervorst, Frédéric Le Junter, Alfred Spirli ou Jérôme Noetinger. Le compositeur s'ingénie à "arracher le bruit à son contexte dramatique, tout comme le son musical à la prison des notes, des mots et des phrases du langage musical" (Premier journal de Pierre Schaeffer, p.46).

Aspects techniques et pédagogiques
Que les incrédules se rassurent : il s'agit d'une vraie partition, d'une vraie musique et les enfants ne s'y trompent pas, pas plus que les nombreux adultes (enseignants ou musiciens intervenants) qui ont un réel plaisir artistique à jouer cette pièce. Sedonie N'tenga est un guide de première qualité pour tous ceux qui s'aventurent dans l'aire de la musique concrète.

Informations supplémentaires
L'oeuvre, tout en étant jouée avec un souci musical aussi exigeant qu'une pièce de répertoire classique, peut trouver une force supplémentaire en étant «mise en scène», au sens d'ensemble du corps et pas seulement le geste instrumental.

Cette pièce a été enregistrée par la classe de CM de l'école d'Arêches (73) et fait partie du coffret CD n°1. Elle est également disponible en téléchargement.

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