Marinero

Pedro ALEDO

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Extrait Marinero

Au Fil de l'Air / vol. 3 / Fleur de sable

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Fiche technique

Auteur Pedro ALEDO
Compositeur Pedro ALEDO
Transcripteur Michel Sanlaville
Lieu de création Festival Les Temps Chauds (Ain)
Niveau Moyen
Age des enfants 9 à 12 ans
Nombre d'enfants De 20 à 30 enfants
Durée 6 minutes
Notation musicale Conventionnelle
Style Traditions multiples
Forme Chanson
Nombre de voix d'enfants 1 voix
Langue Espagnol
Style vocal Chanté
Accompagnement Instrument
Instrumentistes extérieurs Guitare, Saxophone soprano, Saxophone alto, Piano, Derbouka
Contenu de la partition conducteur + parties séparées
Nombre de pages 20
Thèmes Marin, Mer

En savoir plus

Chanson de mémoire, chanson du souvenir, comme celles que peuvent chanter des mariniers au fil de l'eau ou mieux comme les mêmes mariniers peuvent raconter des histoires aux enfants. Ceux-ci sont sur le sable, contemplent le ciel, découvrent des bribes de passé, portés par les vagues d'une orchestration riche et apaisante, écrite par Pedro Aledo, musicien espagnol qui sait maîtriser la qualité avec la simplicité pour de jeunes instrumentistes.

Aspects techniques et pédagogiques
Lorsque c'est possible, il est intéressant de demander à des musiciens connaissant bien la culture de la chanson d'assurer la partie instrumentale (voire pour chanter avec les enfants) : les Centres de Musiques traditionnelles ont de nombreux réseaux pour aider les conservatoires, les écoles, les musiciens intervenant à l'école, à rencontrer ces musiciens de culture étrangère qui vivent en France et sont heureux d'être ainsi sollicités pour des musiques qui leur tiennent à cœur.

Informations supplémentaires

Cette chanson a été créée par le "Fil de l'Air - Musiques, enfants et voix du monde", dont l'initiative est née dans le cadre du Festival « Les Temps Chauds ». Orienté sur la découverte des musiques du monde, la directrice artistique a estimé intéressant d'associer les enfants à l'aventure en invitant des musiciens de tous les pays de la planète à composer une chanson pour une classe, à venir travailler avec les enfants, à enregistrer la chanson dans des conditions professionnelles de haut niveau, et à réinviter les mêmes musiciens avec les enfants à donner en public ces diverses chansons dans un concert public ouvrant le Festival.

Orchestration : 2 voix (polyphonie facile), guitare, saxophone soprano, saxophone alto, piano, derbouka.

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