NOTE DU COMPOSITEUR

Chers enfants, professeurs et musiciens intervenants, vous avez en main les partitions de mes Nouveaux Haïkus. Je suis très content que vous ayez l’intention de les interpréter !

Comme toute la musique que je compose, je cherche à inventer un moment délicat, poétique et tendre. C’est une musique en toile d’araignée, en bulles de savon... En sourire du chat d’Alice... Je vous demande d’approcher les partitions avec attention et délicatesse.

Le philosophe allemand Nietzsche a écrit que le « diable » se cache dans les détails. Faites attention aux détails et ne faites pas sortir le petit diable qui casse tout !

La grande différence entre mes 9 précédents Haïkus (édités par Mômeludies en 1988) et ces Nouveaux Haïkus, c’est que ces derniers associent les enfants de l’école primaire ou du collège aux enfants qui apprennent à jouer d’un instrument de musique (dans une école de musique ou non). J’ai voulu leur proposer de la musique qui serait agréable à entendre et agréable à interpréter !

L’association Mômeludies a publié une autre pièce que j’ai composée, Miaouh Miau. Elle pourrait faire partie de cette série de Nouveaux Haïkus que vous avez en main car elle associe également les enfants d’une classe de l’école primaire (CM2) à un groupe d’enfants jouant des instruments et à une chorale d’adultes (les parents des enfants par exemple). 

Je vous souhaite beaucoup de plaisir en interprétant les Nouveaux Haïkus !

Victor Flusser

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Contenu de la partition :

Chaton

Haïku pour orchestre à vent (trombones, trompettes, flûtes, clarinettes...) et percussions (peaux, cymbales...)

Pour les enfants et leurs professeurs (trombone, trompette), dans le cadre des projets « orchestre à l’école » ou pour les élèves d’une école de musique avec la participation d’une classe de CM2.

Cigales 

Pour un groupe d’enfants

Poissons

Pour voix d'enfants

Sur le poème de Christian Morgenstern, Chant Nocturne des Poissons

Fuji

Haïku pour enfants d’une école primaire (CM2) et enfants d’une école de musique, ensemble ou classe de percussion.

Lune

Haïku pour accordéon, glockenspiel, enfants de CM2 (3 voix), groupe d’enfants d’école de musique (orchestre à cordes ou classe de violon, 2 voix) et un enfant récitant